\u00dcber Gef\u00fchle sprechen<\/p>\n\n\n\n
In unserer Friedensstunde haben wir uns heute mit verschiedenen Gef\u00fchlen besch\u00e4ftigt. Gemeinsam haben wir dar\u00fcber gesprochen, welche Gef\u00fchle es gibt und in welchen Situationen wir sie erleben. Die Kinder nannten zum Beispiel Freude, Wut, Traurigkeit, Angst und \u00dcberraschung.<\/p>\n\n\n\n
Besonders wichtig war die Frage: Wie f\u00fchlt sich das eigentlich im K\u00f6rper an? Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erz\u00e4hlten, dass man bei Freude lachen m\u00f6chte, bei Wut vielleicht laut wird oder bei Traurigkeit am liebsten weinen w\u00fcrde.<\/p>\n\n\n\n
In kleinen Gespr\u00e4chsrunden konnten die Kinder eigene Erfahrungen teilen und \u00fcberlegen, was ihnen hilft, wenn sie ein schwieriges Gef\u00fchl haben. Dabei wurde deutlich, dass es ganz normal ist, unterschiedliche Gef\u00fchle zu haben \u2013 und dass es wichtig ist, dar\u00fcber zu sprechen.<\/p>\n\n\n\n
Die Friedensstunde hat den Kindern geholfen, ihre eigenen Gef\u00fchle besser zu verstehen und auch die Gef\u00fchle anderer wahrzunehmen. So lernen wir Schritt f\u00fcr Schritt, respektvoll miteinander umzugehen.<\/p>\n\n\n\n\n\n
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