Die erste größere Holzarbeit in diesem Schuljahr ist die Herstellung eines Notizfrosches.
Schablonen müssen übertragen, Holzteile mit Schraubzwingen befestigt und anschließend ausgesägt und geschliffen werden.
Eine sehr tüchtige, handwerklich geschickte Gruppe!
Ein bisschen Farbe fehlt dem kleinen Frosch nun noch!
Unser großes Thema ist für einige Monate die Entwicklung der Stadt Wien.
Zur Zeit beschäftigen wir uns mit der Römerzeit und lernen viel über Vindobona und das Leben damals.
Wir wickeln unsere eigene Toga:
In Freiarbeit machen wir uns über alle Teilbereiche schlau:
Auch römische Mosaike werden konstruiert:
Wir sprachen über die Herrschaft von Cäsar im alten Rom:
…und besuchten das Römermuseum am Hohen Markt, wo wir uns 2000 Jahre alte Fußbodenheizungen und andere Fundstücke anschauen konnten.
In diesem Semester stellt jedes Kind der Klasse ein Buch eigener Wahl vor.
Begleitend darf entweder ein Plakat angefertigt oder eine Power Point Präsentation erstellt werden.
Beim heutigen Einstieg wurde die Neugier der Kinder so sehr geweckt, dass das vorgestellte Buch sofort zum Selberlesen ausgeborgt wurde.
Bravo!
Selbstverständlich besuchen wir auch in diesem Schuljahr wieder regelmäßig die Bücherei.
Zur Einstimmung durften die Kinder diesmal mit einem Spiel beginnen.
Es galt, jeweils eine Buchseite einem entsprechenden Buch zuzuordnen, Gemeinsamkeiten zu erkennen und jenes Regal zu finden, in welchem dieses Buch zu finden ist.
Rasch fanden sich Partner, die diese Arbeit gemeinsam voller Motivation lösten.
Im Anschluss daran durchstöberten wir die Bücherei eigenständig und wählten mehrere Werke aus, die ausgeliehen wurden.
Sicherlich wurde wieder das eine oder andere Buch gefunden, zu dem ein Antolin-Quiz gemacht werden kann…
Wir verbrachten einen sehr interessanten Vormittag im Uni Campus bei den „Campus Kids“.
Unser Thema war Europa, also perfekt für uns als GEPS Klasse!
Zuerst sprachen wir über die Universität allgemein, um zu klären wo wir uns befinden und lernten auch viel über verschiedene Studienrichtungen.
Danach erforschten wir mit Landkarten, Stationenkarten etc. Europa. Wir sprachen über Flaggen und Spezialitäten der Länder, erfanden eigene Phantasieländer und interviewten sogar Passanten.
Ein aufregender und lehrreicher Tag!
Bei wunderbarem Wetter gingen die Kinder gemeinsam mit sehr vielen anderen an den Start. Insgesamt waren 192 Burschen und 169 Mädchen von verschiedenen 3. Klassen angetreten.
Voller Energie und hoch motiviert konnten alle unsere Sportigel den Lauf erfolgreich beenden! Bravo!
Sowohl bei den Burschen, als auch bei den Mädchen waren die 6. Plätze unsere besten Platzierungen diesmal. Zwar kein Pokal, leer gingen wir dennoch nicht aus:
das 20. Mädchen im Ziel erhielt ein T- Shirt und unsere Schule durfte sich als Gewinner der Schulwertung über einen Lidl-Gutschein freuen!
Auch in diesem Jahr dürfen wir wieder Briefmarken in unser Sammelalbum geben. Schön langsam füllen sich die Seiten!
In der Oktober-Stunde sprachen wir mit Hans über viele Inhalte, die wir im letzten Schuljahr kennengelernt hatten. Dazu gehörten der Weg des Briefes, die Bestandteile einer Marke, Merkmale einer Briefmarke, Beschriftung eines Kuverts,….
Auch diesmal hatte sich Hans liebenswerterweise die Mühe gemacht und jedem Kind ein Säckchen mit 10 Marken mitgebracht, die eingeordnet oder untereinander getauscht wurden.
Danke, Hans!!!
