Das Üben von Textsorten macht mehr Spaß, wenn man dabei „nicht nur“ schreiben soll.
Unsere Vorbereitung auf die 2. Schularbeit mit dem Schwerpunkt Vorgangsbeschreibung genossen die Kinder ganz besonders. Gleich bei unserem ersten Rezept, stand das Backen des Marmorkuchens auf dem Plan. Wir benannten alle Zutaten und Küchengeräte und schon wurde losgelegt. Rasch waren alle Handgriffe laut Rezept ausgeführt, wir notierten jeden einzelnen Schritt und konnten den Kuchen schon bald ins Backrohr schieben. Nach kurzer Backzeit belohnten wir uns für unseren Fleiß mit einem leckeren, warmen Kuchenstück.
