Die vierte Schulwoche liegt bereits hinter uns. Wir haben auch diese Woche wieder einiges erlebt. Im Englischunterricht bastelten wir ein Windrad. Dieses wurde mithilfe von Formen abgepaust, ausgeschnitten und auf ein weißes Blatt geklebt am Ende wurde das Rad befestigt. Dieses war dann beweglich. Da auch unser Schwerpunkt diese Woche auf Sprachen lag erstellten wir mit Keynote mehrere Präsentationen, unteranderem eine mit Cliparts. In dieser war es die Aufgabe das Bild in mindestens zwei Sprachen zu benennen. Weiters erstellten wir eine Keynote zum Thema I like/ I don’t like. Auf zwei Folien wurden Lebensmittel dementsprechend zugeordnet. Auch heute meinte es das Wetter wieder gut mit uns wir drehten unsere Laufrunden an der Liesing. Im Werkunterricht gestalteten wir auch ein Windrad, dieses soll aber in Zukunft den Garten zieren. Danach wechselten wir unsere Sitzplätze um auch andere Kinder näher kennen zulernen und gingen in die Bücherei. Zum Abschluss festigten wir das M m in der Schreibschrift, welches uns schon die ganze Woche beschäftigte.
Kategorie: Sport
Laufen, Schreibschrift, Klassenrat
Freitag heißt Laufen in der ersten Stunde. Das Wetter war sehr schön und warm bereits in der Früh. Da wir schon oft trainiert haben werden es immer mehr Runden. In den vergangenen Wochen liefen zwei oder drei Kinder jeweils vier Runden heute waren es bereits sechs Kinder. Ob es mit dem Wetter zusammenhängt werden wir sicherlich bald herausfinden, da der Herbst Abkühlung bringen wird. Da Training macht sich auf jedenfall bezahlt. Bis zu unserem nächsten Laufevent dauert es zwar noch ein bisschen, aber einige Kinder eifern diesem jetzt schon entgegen. Danach ging es zurück in unseren Klassenraum. Wir arbeiteten weiter an der Schreibschrift und erlernten heute bereits unseren zweiten Buchstaben das E e. Durch den ähnlichen Aufbau der Arbeitsaufträge bedarf es hier nicht viel Erklärung. Danach machten wir unsere Klasse „Wochenendefit“. Wir ordeten unser Bankfach, räumten unseren Arbeitsplatz auf und nahmen einige Sachen zum Waschen mit nach Hause. Im Werkunterricht arbeiteten wir weiter an unseren Hefteinbänden. Diese werden am nächster Woche bei allen Kindern die Hefte schmücken. In der letzten Stunde arbeiteten wir am iPad und übten auf der Lernplattform Zahlenzorro rechnen. Wir bekamen einen eigenen Ausweis auf dem unsere Login-Daten für Antolin und Zahlenzorro standen. Falls wir diese einmal nicht wissen können wir jetzt einfach auf diesen nachschauen. Zum Abschluss bildeten wir den Klassenrat und sprachen über positive, sowie negative Erlebnisse und Eindrücke dieser Woche.
Freiarbeit, Holland und Schreibschrift
Da wir bereits unsere ersten Hefteinträge durchgeführt haben konnten wir dies auch heute ganz alleine machen und während der Freiarbeit unsere Rechen- und Schreibhefte befüllen. Ein tolles Ausmalbild mit Rechnungen ergänzte das Ganze. Nachdem wir fleißig gearbeitet haben gingen wir in den Hof, stärkten uns dort mit unserer Jause und tobten uns aus. Danach wartete eine spannende Englischstunde auf uns. Heute ging es weiter um eine Maus, die in einer Windmühle in Amsterdam wohnt. Das Thema Holland griffen wir auf. Wir sahen auf einer Karte nach wo da Land liegt und sprachen mit den Kindern über Dinge, für welche Holland bekannt und beliebt ist. Nachdem wir über Tulpen, Holzschuhe, die Sprache und Fahrräder geredet haben durfte auch der Käse nicht fehlen. Dieser rundete die Stunde ab und es gab für jeden eine Kostprobe. In der letzten Stunde erlernten wir unseren ersten Schreibschrift Buchstaben. Wie bereits bei der Druckschrift war es auch diesmal das I i. Auf uns warten noch viele weitere Buchstaben, welche wir in den nächsten Wochen erlernen werden um so schnell als möglich Wörter schreiben zu können. Zum Abschluss rechneten wir noch auf unserem iPad mit Zahlenzorro.
Schulfhof und kreative iPad Stunde
Auch wenn der Herbst bereits vor der Tür steht ist das Wetter noch sehr angenehm. Wir nutzten es aus und so führte uns unsere Turnstunde in den Schulhof. Auch die Blätter am Boden zeigten den bereits anstehenden Herbstbeginn an. Mit verschiedenen Spielen tobten wir uns aus und spielt auch mit Kindern, welche wir sonst nicht so oft sehen, da sie auf anderen Tischgruppen sitzen. Danach hatten wir Englischunterricht. Die Klasse wurde aufgeteilt. Eine kleine Gruppe begab sich nach draußen und spielte die seven blind mice von gestern nochmals nach. Währenddessen wiederholte die anderen Kinder mithilfe des iPads ihren Wortschatz zum Thema weather. Da wir diese Übung bereits letztes Jahr gemacht haben, konnten wir sehen wieviel wir dazu gelernt haben und wie leicht uns die Übung jetzt gefallen ist. Speziell beim Schreiben taten wir uns besonders leicht. Nachdem alle drei Gruppen das Stück nachgespielt hatten arbeiteten wir alle am iPad weiter. Mithilfe der App Keynote erstellte jeder von uns eine Präsentation. Auf jeder Folie wurde eine Maus platziert. Danach färbten wir die Mäuse den entsprechenden Farben ein. Einem Kind kam auf die kreative Idee bei Google Bilder zu suchen und diese hinzuzufügen. So erschien neben der weißen Maus auch gleich ein Elefant. Da die Kinder weiterarbeiten wollten, aber leider die Zeit fehlte dürfen Sie es jetzt zuhause weiter bearbeiten und animieren. Wir sind schon gespannt auf die Ergebnisse morgen!
Laufen, Plickers, Zahlenzorro, …
Nachdem gestrigen Lauf, ließen wir es uns trotzdem nicht nehmen, dass wir laufen gingen. Das Wetter war super, da es weder heiß, noch kalt war. Der Himmel war mit Wolken bedeckt und es sah dann nach Regen aus, welcher aber nicht kam. Mit der Motivation von gestern ging es auf unsere Laufstrecke. Wir schafften alle mindestens drei Runden, einigen gelang es sogar vier Runden zu laufen. Danach ging es in die Klasse. Wir stärkten uns mit unserer Jause. Dann räumten wir unsere Plätze auf. Die Bankfächer wurden ausgeräumt und Bücher, sowie Hefte ordentlich auf Stappeln gelegt und wieder hineingelegt. Unter der Unterlage fanden sich bereits einige Arbeitsblätter, welche in unsere Mappe eingeordnet wurden. Später wurde unsere Lesehausübung mithilfe von Plickers überprüft. Jeder hat sein eigenes Kärtchen und hält die Antwort nach oben, welche man für richtig hält. In unserer Werkstunde lernten wir unsere neue Werklehrerin kennen. Gemeinsam mit ihr gestalten wir unser Hefteinbände und lauschten dem Jungel Buch. In unserer letzten Stunde malten wir weiter an unserer Einbänden, sowie einige von uns an unserem Ferienbild. Abschließend traffen wir uns noch im Sitzkreis für den Klassenrat und dann verabschiedeten wir uns ins Wochenende!
Millennium City Kids Run
Heute machten wir uns bereits zu unserem ersten Ausflug auf den Weg. Es wartete unsere erste Laufveranstaltung. Da wir jeden Freitag laufen gehen, haben wir unsere Leistungen hier erheblich gesteigert. Die Anreise war für uns sehr einfach, aber dennoch lang. Dort angekommen erwartete uns ein tolles Rahmenprogramm. Unteranderem konnten wir über kleine Hürden springen, balancieren, jonglieren, mit Frisbees spielen und eine Teamaufgabe lösen. Hierbei ging es darum, dass mehrere Kinder sich in ein Gummiband hineinstellten uns miteinander fortbewegen mussten. Hierbei war die Rücksichtnahme aufeinander sehr wichtig. An der alten Donau erwarteten uns auch Schwäne welche wir beobachten konnten und nebenbei unser Pausenbrot essen konnten und uns mit Wasser stärkten. Danach erhielten wir unsere Startnummern, da der Start nicht mehr fern war. In den Startnummern befand sich der Chip, somit mussten wir diesen nicht extra am Schuh befestigen. Zuerst startete der Kindergarten und dann die Schulstufen der Reihe nach. Als wir endlich drankamen, kam es leider gleich am Anfang zu einem Zusammenstoss an dem mehrere Kinder beteiligt waren und zwei mussten aufhören und konnten nicht mehr weiterlaufen. Im Ziel erwartete jedes Kind eine Finisher-Medaille und ein Finisher-Sackerl mit vielen Dingen. Die Kinder erfreuten sich über eine Flasche Wasser, einen gesunden(!) Riegel, einen Smoothie, Spielkarten, einen Gutschein und Gebäck gab es ebenfalls. Als alle Schulstufen durchgelaufen waren, begaben wir uns zur Siegerehrung in die Milleniumcity. Wir erfreuten uns über einen dritten Platz und nahmen voller Stolz einen Pokal von unserem ersten Laufevent mit. Danach ging es erschöpft nach Hause. In der U-Bahn kämpften viele gegen den Schlaf!
Laufen, Hefte und Werken
Nach einer langen Pause ging es heute wieder auf unsere bekannte Laufstrecke. Gut erholt aus den Ferien waren wir top motiviert und den einen oder anderen musste man sogar bremsen, da die Turnstunde schon vorbei war. Wir merkten wir leicht es uns fiel, da wir um einiges gewachsen sind in den Ferien und auch größere Schritte machen können. Ein paar von uns schafften sogar fünf Runden! Danach bekamen wir unsere Hefte. Da wir schon in der zweiten Klassen sind, haben wir jetzt ein paar Heften, als in der erste Klasse. Wir beschrifteten diese sorgfältig und verstauten sie dann ordentlich im Bankfach mit unseren Büchern. Zum Abschluss gestalteten wir im Werkunterricht Bänder in zwei Farben. Die roten und blauen Baumwollfäden erleichtern uns zu erkennen in welcher Werkgruppe wir arbeiten. Diese befestigten wir dann auf den Griffen unserer Werkkoffer. Zum Abschluss gab es den ersten Klassenrat, in dem wir tolle Dinge, aber auch weniger tolle Dinge dieser Woche zum Ausdruck bringen durften. Zum Abschluss feierten wir noch einen Geburtstag und dann war die erste Schulwoche in der zweiten Klasse auch schon wieder vorüber und es ging ab ins Wochenende!
Monkipark
Nur noch vier Tage bis Schulschluss. So begaben wir uns heute nach der ersten Stunde gut gestärkt mit der U-Bahn zum Monkipark. Nachdem wir unsere Rucksäcke verstaut und unsere Schuhe ausgezogen hatten ging es auch schon los. Wir tobten uns bei den verschiedensten Stationen richtig aus. Auf den Trampolinen zeigten wir wie hoch wir schon springen können und wie ausdauernd wir sind. Auf der Kletterburg konnten wir miteinander spielen und auch verschiedene Hindernisse überqueren. Eine Kletterwand gab es ebenfalls und einige von uns kletterten bereits bis ganz nach oben! Ein weiteres Highlight war ein Indoor-Fußballplatz. Auf dem spielten wir mit anderen Kindern, welche einige Jahre älter waren als wir, das machte uns aber nichts aus und wir konnten auch mithalten. Zwischendurch stärkten wir uns an den gesunden Jause, die wir aus der Schule mitgenommen haben und auch für einen Schluck aus der Wasserflasche hatten wir ab und zu Zeit. Völlig erschöpft, zufrieden und müde ging es dann auf den Weg zurück zur Schule und dann nach Hause.
Aktionstag LESEN
Heute war der zweite Durchgang unseres Aktionstages. Das Projekt wird von der ganzen Schule durchgeführt. Die Karten wurden bereits einen Tag nach den anderen Tickets abgeholt und bis heute gut aufbewahrt. Es gab für heute die Regel, dass nicht die gleiche Station gewählt wurde, wie letztes Mal. Die Lehrpersonen führten nämlich ihre Station nochmals durch. Heute aber mit anderen Kindern. So hatten wir heute die Chance, die Stationen zu besuchen, an denen sich letztes Mal unsere Klassenkollegen bereits erfreut haben. Nach dem Lesetag ging es zurück in die Klasse. Es wartete noch ein Geburtstagskind auf uns, das gefeiert werden wollte! Danach ging es auch schon wieder nach Hause.
Ein heißer Tag – family und Hof
Im Englischunterricht festigten wir weiter unser Thema family. Nach einer Wiederholung der bereits bekannten Vokabeln (grandpa, grandmother, dad, mum, brother, sister, son, daughter, grandson, granddaughter), erlernten wir heute die Wörter auntie und uncle. Danach begannen wir unsere Familie mithilfe von Holzstäben nachzustellen. Dazu klebten wir zuerst der Anzahl der Familienmitglieder entsprechend Holzstäbchen auf ein weißes Blatt Papier. Danach wurden die Holzstäben der Kleidung entsprechend angemalt und auch der Hintergrund wurde bereits angefangen. Leider sind wir noch nicht fertiggeworden, aber morgen sind wir sicherlich soweit. In der letzten Stunde stand bei uns Bewegung und Sport am Stundenplan. Wir gingen in den Schulhof und tobten uns dort aus. Wir stellten uns auch die Trinkflaschen bereit, da wir bei diesem Wetter besonders viel trinken müssen!
